Il-ħajja kollha ta’ persuna tvarja bejn il-lezzjonijiet u t-testijiet, u dan mhux fl-istadji tal-istudju biss, iżda fil-ħajja kollha, u bħalma t-testijiet akkademiċi jiddifferenzjaw bejn il-diliġenti u dawk bla ħsieb, u l-fehim u l-inqas fehim. , it-testijiet tal-ħajja jiddistingwu l-malizzjuż mit-tajjeb, il-veru mill-giddieb, u bejn il-ħaddiem u l-inattiv.
Introduzzjoni għall-eżamijiet tar-radju
It-testijiet huma dawk li jkejlu l-firxa tal-fehim tiegħek tal-materjal, u l-estent tal-kapaċità tiegħek li ssolvi problemi relatati miegħu, u jiddistingwu wkoll bejn l-istudenti fuq il-bażi tal-komprensjoni u jippermettu lill-istudent distint u infurmat li jesprimi lilu nnifsu u jikseb gradi għoljin.
It-test huwa kejl tal-kisba, l-evalwazzjoni u l-iskoperta tal-istudent tal-ħakma tiegħu tal-materjal li ġie mgħallem Thorndike Huwa kien l-ewwel li sejjaħ għal testijiet ta 'kisba standardizzati, fil-bidu tas-seklu li għadda, u minn dakinhar id-dinja kienet interessata li twettaq dawn it-testijiet f'diversi suġġetti xjentifiċi u edukattivi.
F'introduzzjoni għall-eżamijiet, il-funzjoni tal-eżami mhix limitata għall-kejl tal-komprensjoni tal-istudenti, iżda għandha wkoll l-għan li tkejjel ir-riżultati tal-proċess edukattiv b'mod ġenerali, il-kapaċità li tifhem u tibbenefika mill-informazzjoni studjata, u li tapplika l-effetti tal-materjali studjati dwar il-ħajja prattika u sitwazzjonijiet tal-ħajja, u biex tiżviluppa l-abbiltà li taħseb u ssolvi l-problemi.
Timmira wkoll li tipprovdi lill-istudent il-ħila li jiddiskuti, jikkritika, jiskrutinizza, u jistinka biex jaħkem aktar ħiliet u esperjenzi, minbarra li jkejjel l-informazzjoni li għandu l-istudent.
Radju dwar il-preparazzjoni għat-testijiet
Il-perjodu tal-eżamijiet huwa wieħed mill-aktar perjodi tas-sena li jġiegħel lill-istudenti, lill-ġenituri, u anke lill-għalliema rġiel u nisa jesperjenzaw tensjoni u tensjoni nervuża, u f’xandira skolastika dwar eżamijiet u preparazzjoni għalihom, nirrimarkaw li l-kalma, il-kunfidenza , irqad tajjeb, u tiekol tajjeb huma fost l-aktar affarijiet importanti li jgħinu lill-istudent biex jipprovdi l-aħjar prestazzjoni fl-eżamijiet.Fejn il-perjodu tal-eżami m’għandux ikun perjodu ta’ turment, iżda perjodu li fih l-istudent jagħti prova tal-kapaċitajiet u l-kompetenza tiegħu.
Radju dwar testijiet u qerq
Il-qerq hija waħda mill-problemi serji, li għandha effetti severi fit-tul, u f'xandira dwar il-qerq fit-testijiet, nindikaw li l-qerq jista 'jipproduċi tabib tal-qerq, li m'għandux l-għarfien jew il-ħila reali biex jikkura pazjenti, u inġinier tal-qerq li ma jistax jibni bini u bliet Bil-mod it-tajjeb, l-avukat tal-qerq li m’għandux il-parametri legali meħtieġa biex jiddefendi lill-klijenti tiegħu.
Għalhekk, il-qerq huwa wieħed mill-imġieba li hija pprojbita u strettament ipprojbita minn Alla u l-Messaġġier Tiegħu, u l-Messaġġier t’Alla (jalla Alla jbierku u jagħtih is-sliem) jgħid: “Min iqarraq mhux minni.”
Il-qerq mhuwiex biss li tieħu informazzjoni illegalment biex tgħaddi mit-test, iżda wkoll li tqarraq lill-kollegi tiegħek fl-eżami billi tagħtihom opportunità li ma jixirqilhomx.
Il-qerq għandu ħafna forom.Il-qarer jista’ jipprattika dan il-kompitu f’ħafna aspetti ta’ ħajtu.Hu nieqes mill-morali u ma jħossx li Alla qed jara l-azzjonijiet tiegħu.
Xandira dwar eżamijiet finali
F’xandir skolastiku dwar l-eżamijiet finali, nispjegaw it-tipi ta’ mistoqsijiet li student jista’ jiffaċċja fl-eżami finali, li huma:
- Mistoqsijiet tal-essay:
Huwa l-aktar tip ta 'eżami komuni u l-eqdem, u ilu jintuża mill-bidu tas-seklu għoxrin Huwa mod tajjeb biex tiġbor fil-qosor u tispjega l-informazzjoni u tiddeskrivi xi wħud mis-suġġetti studjati.
- Mistoqsijiet tematiċi:
Huma mistoqsijiet definiti b'mod ċar li ma jippermettux lill-istudent jew lill-korretur jagħmel ġudizzji, peress li t-tweġiba hija jew tajba jew ħażina.
Tkun xi tkun it-tip ta' mistoqsijiet li tippreferi, għażiż student, trid tipprepara għall-eżamijiet kif xieraq u twieġeb il-formoli tal-eżami maħruġa mill-Ministeru għat-taħriġ dwar kif issolvi l-mod korrett u tilħaq il-mudelli tat-tweġibiet.
Paragrafu tal-Koran Imqaddes għal testijiet tar-radju
It-testijiet li Alla jpoġġi quddiem il-ħolqien Tiegħu huma li jiddistingwu l-ħżiena mit-tajbin, il-fidil mill-ipokrita, u l-ġust mill-ħażin.F’dan ġew ħafna versi tat-Tifkira Għaqlija, li wħud minnhom nagħżlu f’paragrafu tal-Koran Nobbli:
Dak li Jistaʼ Kollox qal f’Surat Al-Anfal: “Alla jiddistingwi l-ħżiena mit-tajjeb, u jpoġġi l-ħażin fuq xulxin, jgħammarhom kollha flimkien, u jpoġġihom fl-Infern fost l-agħar.”
Dak li Jista’ Kollox qal f’Surat Al-Mutahinah: “O intom li temmen, meta dawk li jemmnu jiġu għandkom, immigranti, hekk ikunu ispirati minn Alla.
U Dak li Jista’ Kollox qal fis-Surat Al-Imran: “Sabiex tkunu ttestjati bil-ġid tiegħek u b’ħajjitkom, u biex tisimgħu minn dawk li ngħataw il-Ktieb quddiemek u minn dawk li kienu politeisti u ħżiena Kun qalbek u ibża’. Alla, għax dan huwa parti mis-sodezza tal-affarijiet.”
Tkellem dwar testijiet u eżami għar-radju
L-eżamijiet u t-tribulations huma fost l-affarijiet li persuna tkun esposta għalihom f’ħajtu, u l-paċenzja, il-kalkoli u x-xogħol huma l-aħjar li persuna tagħti lilu nnifsu meta tiġi ttestjata, kif ukoll it-tħejjija għat-test.
Il-kisba tal-għarfien hija waħda mill-affarijiet li l-Messenger ħeġġa u xtaq minħabba l-premju kbir tiegħu ma’ Alla.Bl-istess mod, il-Messenger huwa aljenat mill-qerq u l-qarrejja, u saħansitra jiddikjara li ċaħda minnhom fil-għid tiegħu (jalla Alla jbierku u jagħtih paċi lilu): “Min iqarraq magħna mhux minni.”
Deċiżjoni dwar testijiet u eżamijiet għar-radju
Uħud mill-isbaħ frażijiet li jingħadu fl-eżamijiet u t-testijiet:
M'hemm l-ebda persuna kbira mingħajr test kbir, u m'hemm l-ebda persuna kbira mingħajr uġigħ kbir. Ibrahim Al-Koni
Il-verità hija dik li tipprova qabel it-test tal-esperjenza. - Albert Einstein
Se jirnexxi fl-eżami ħlief għal dawk li memorja u ma fehmux? U dawn l-eżamijiet jindikaw biss is-saħħa tal-memorja, l-intensità tal-memorizzazzjoni, u l-ħakma tal-kurrikulu preskritt? Ali Al-Tantawi
L-aktar żewġ testijiet iebsa fit-triq spiritwali huma: il-paċenzja biex naslu fil-mument it-tajjeb, u l-kuraġġ li ma nkunux diżappuntati b’dak li niltaqgħu magħhom. - Paulo Coelho
It-test tal-ħajja mhuwiex kliem miktub jew mitkellem, iżda l-uġigħ li jista’ jinvadi r-ruħ u jiftħu lilha triq ta’ terrur u imbarazzament. - Muhammad Al-Ghazali
Ħassu dwar it-testijiet
L-Imam Shafi'i jgħid:
Daqt tbatija tikseb l-eċċellenza... U min ifittex l-ogħla joqgħod bil-lejl
U minn Ram El-Ula bla tbatija... ħajja moħlija biex titlob l-impossibbli
Tfittex il-glorja, imbagħad torqod bil-lejl... Il-baħar jegħreq mit-talba tal-iljieli
Storja qasira dwar il-qerq fl-eżamijiet
Studenta tgħid li kellha relazzjoni mill-qrib ma’ waħda minn sħabha tal-klassi fl-università, u li kienet impressjonata ħafna bl-istil ta’ ħajja ta’ din l-istudenta, li kienet imnissla minn familja għanja u lussuża, u tivvjaġġa kull sena lejn bliet kapitali Ewropej u Għarab. , u xtraw u libes l-aktar marki internazzjonali lussużi.
Madankollu, dan l-istil tal-ħajja għamel lill-ħabib ma jinteressax li tistudja, u ma setgħetx tgħaddi mill-eżamijiet mingħajr għajnuna, u minħabba li l-erojina tal-istorja kienet interessata fil-lezzjoni u kienet superjuri, din il-ħabib bdiet tikkonvinċiha li tgħinha fl-eżami. kienet waħda mill-għemejjel li Alla jippremja għaliha għax tinsab fi żmien ta’ bżonn Hija biex tgħinha, u mhix att ta’ frodi li għalih Alla jikkastiga lil min wettaq.
Dan hu li wassal biex l-erojina tal-istorja tagħna tgħallem lill-kollega tagħha twieġeb ħafna eżamijiet mingħajr ma tħossok ħatja, u l-erojina tal-istorja tagħna żżewġet matul l-aħħar sena ta’ studju u ħarġet tqila, u daħlet għall-eżami finali waqt li kienet għajjiena ħafna biha. tqala.
Fl-ewwel jum tal-eżamijiet, ħabiba talbitha biex tgħinha fit-test, għalhekk għenitha bħas-soltu, ħlief li l-għada, l-erojina tal-istorja tagħna riedet tagħmel ċert minn mistoqsija, u ħabiba kienet taf dan is-su;;ett, g[alhekk kienet sorpri]a li [abiba tag[ha we;bitha b’leħen għoli fil-kumitat tal-eami, u qaltilha li kellha Oqgħod attenta għal-lezzjonijiet tagħha flok tqarraq fl-eżami!
L-erojina tal-istorja baqgħet ixxukkjata u nfaqgħet tibki biex l-osservatur ried jitlob lil żewġha biex jeħodha l-isptar, peress li forsi t-tqala kienet tweġġgħha, għalhekk qaltilha li dan ma kienx il-każ u lestiet l-eżami. .
Wara dan, l-erojina tal-istorja tobgħod il-qerq u tagħti parir lil uliedha kuljum biex ma jqarrqux u tirrakkonta l-istorja tagħha lil kulħadd sabiex ikunu jistgħu jitgħallmu lezzjoni.
Kelma dwar l-eżamijiet
Fil- passat, huma qalu: “Fl- eżami, persuna tiġi onorata jew umiljata.” L- eżamijiet huma dejjem dak li jiddifferenzja bejn persuna li taħdem iebes u għażżien, u jagħtu prova tal- valur u d- dritt tiegħek għall- grad akkademiku li qed tfittex li tikseb.
U l-aktar arma importanti tiegħek biex tgħaddi mill-eżamijiet hija x-xogħol, id-diliġenza, u d-diliġenza, allura min jikseb grad li ma jistħoqqilhomx billi jqarraq, dalwaqt jaqa’ wara li jkun suġġett għat-testijiet tal-ħajja li jippurifika d-dinja minn min ma jafx u juri l-verità. mill-giddieb.
Għażiż student, trid tistudja bil-ħsieb li tersaq eqreb lejn Alla billi tfittex l-għarfien, u tipprepara għat-test billi taħdem u tagħmel sforzi, u tiddra ruħek li torganizza ħinijiet ta’ studju matul is-sena biex ma ssibx ruħek tbatija, waqt li tkun sigħat 'il bogħod mill-eżami, għalhekk organizza l-ħin tiegħek u ma tħallix ix-xogħol tal-ġurnata Lil Għada jgħinek tgħaddi mill-eżamijiet b'distinzjoni.
Taf dwar it-testijiet
Id-determinazzjoni tal-iskop tal-istudji tiegħek u dak li trid tiftakar jgħinek tassorbi aħjar l-informazzjoni, peress li t-tagħlim maħsub mhuwiex tagħlim aċċidentali.
L-istudju tal-materjal bħala unità jgħinek tiffamiljarizza ruħek miegħu b'mod ġenerali, u biex tgħaqqad l-informazzjoni dwaru aħjar fil-moħħ.
Il-qari veloċi jgħin biex tgħaqqad l-informazzjoni aħjar, u jnaqqas id-dwejjaq.
Li twieġeb mistoqsijiet relatati mal-materjal jgħinek tiġbor fil-qosor il-materjal bil-mod tiegħek, u tiddiskutih miegħek innifsek u ma’ oħrajn.
L-awto-reċitazzjoni tgħinek tikkonferma l-informazzjoni, billi tispjega l-materjal lilek innifsek, bħallikieku qed tispjegah lil xi ħadd ieħor.
Li tiftakar parti minn kull suġġett kuljum huwa aħjar milli talloka ġurnata sħiħa għal suġġett wieħed.
Li tkompli taħseb dwar il-materjal u ma twaqqafx, u li tirkupra l-materjal f'rasek tgħinek tifhimha aħjar, tassimilah u taħżen fil-moħħ.
Li tieħu pawża bejn suġġett u ieħor jgħinek tassorbi aħjar iż-żewġ suġġetti.
Li tħalli l-aktar lezzjonijiet importanti għal ftit qabel torqod jgħinek tifhimhom u taħżen, sakemm ma tkunx għajjien.
Li tieħu ħafna doċoċ iġġedded l-enerġija u l-vitalità tiegħek u żżommok 'il bogħod mill-għażż u l-letarġija.Fir-rigward tal-ikel, għandek tieħu ikliet separati, ħfief, mhux tqal, u għandek toqgħod 'il bogħod mill-istimoli kemm jista' jkun, u minn ikel xaħmi u tibdilhom bi frott u ħaxix.
Il-preparazzjoni tal-għodda tal-eżami jum qabel, u t-tħejjija tal-ħwejjeġ li se tilbes tgħinek tiffranka l-ħin filgħodu tal-eżami, u kun żgur li l-ħwejjeġ tiegħek huma komdi u proporzjonati man-natura tat-temp.
Fl-aħħar, għażiż student, għandek tieħu ħsieb filgħodu tal-eżamijiet biex tikkalma n-nervituri tiegħek, u titkellem b'ħbiberija mal-ħbieb tiegħek, minflok ma tagħfas fuq il-memorja tiegħek tipprova tirkupra l-informazzjoni kollha li tista 'tagħmel inti paniku, u backfire.
Ifrex atmosfera ta’ paċi madwarek, u tipprova tikkalma n-nervituri tal-kollegi tiegħek ukoll billi tistaqsihom dwar il-kundizzjonijiet tagħhom, u meta tirċievi l-karta tal-eżami, għandek tagħti attenzjoni lill-ħin, u tirrevedi t-tweġibiet tiegħek qabel il-ħin tal-eżami. truf.
Trid tieħu wkoll l-inizjattiva biex issolvi mistoqsija b’mistoqsija mingħajr ma titfixkel u titlef il-fokus tiegħek bejn il-mistoqsijiet.Fl-aħħar, tista’ żżid dak li tiftakar mat-tweġibiet tiegħek waqt ir-reviżjoni, u ftakar li l-iktar ħaġa importanti f’ l-eżami huwa nervituri kalm u fokus.
mhux magħruf3 snin ilu
Hallelujah, kompli għaddej